اطلاعیه فروشگاه
با خرید هر محصول، دو محصول دیگر از این فروشگاه هدیه بگیرید. تمام طرح درس ها، مقالات و پاورپوینت ها قابل ویرایش هستند.طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی هفتم، درس16: جاذبههای گردشگری ایران
تصاویری از جاذبههای گردشگری مذهبی، تاریخی و طبیعی ایران را که با شمارههایی مشخص شدهاند، بین دانش آموزان توزیع کنید. سپس از آنها بخواهید تصاویری را که مربوط به گردشگری مذهبی است در یک دسته و آنهایی را که مربوط به گردشگری تاریخی یا طبیعی میباشد، در دستههای دیگر قرار دهند. دانش آموزان را ترغیب کنید زیر هر تصویر در صورتی که مکان معروفی است، نام آن را بنویسند. در صورت ام ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس16: مدینه شهر پیامبر(ص)
زمینههای آمادگی این درس در درس های قبل به وجود آمده است. ابتدا از داستان درس پانزده چند سؤال مطرح کنید. با کمک بعضی از دانش آموزان، داستان درس گذشته را مرور کنید، سپس دوباره با صدای بلند به خواندن داستان ادامه دهید. با ادامه داستان و نشان دادن تصاویر مختلف از مکه و مدینه، توجه دانش آموزان را به تصاویر مسجد النبی، جلب کنید و توضیحاتی درباره اهمیت و ارزش این شهرها و مساجد مربوطه بدهید. به آ ...
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: ضرب عدد در کسر
در این درس، ضرب عدد در کسر بیان میشود. در کلاس چهارم قصد نداریم وارد موضوع کسر بزرگتر از واحد بشویم. بنابراین در طرح سؤالها و تمرینها به این نکته توجه داشته باشید. ابتدا با کمک قطعات مربوط به کسر، ضرب عدد در کسر را به صورت دست ورزي انجام دهید. سپس به فعالیت کتاب برگردید و از دانش آموزان بخواهید به آن پاسخ دهند. پس از بررسی جوابها و جمع بندي درس، کار در کلاس را انجا ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان سوم، درس14: ام ابیها
فاطمه علیها السلام نزد مسلمانان برترین و والامقام ترین بانوی جهان در تمام قرون و اعصار است. این عقیده بر گرفته از مضامین احادیث نبوی است. درس ام ابیها با تأکید بر نقش حضرت زهرا علیها السلام در زندگانی پیامبر(ص)، حکایت از آن دارد که فاطمه علیها السلام برای رسول خدا علاوه بر انجام وظایف فرزندی، نقش مادر را نیز ایفا میکرده است. تاریخ نیز گواه خوبی بر این معناست؛ فاطمه علیها السلام هم ...
طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: جمع و تفریق کسر
هدف اصلی این درس آموزش جمع و تفریق کسرهاي با مخرج مساوي است. این کار به سه صورت انجام میشود. استفاده از شکل کسرها براي سبک دست ورزی، استفاده از محور و شکل، تصویري و نوشتن عبارت کسرها و انجام عمل جمع یا تفریق. از دانش آموزان بخواهید پس از انجام فعالیت به صورت دست ورزي، فعالیت کتاب درسی را پاسخ دهند. استفاده از کاغذ رنگی و شکل بشرهاي مدرج یادآور انجام فعالیت دست ورزي است. پس از آن به حل کار ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس3 : تصمیم گیری چیست؟
بسیاری از موفقیتها و یا ناکامی ما انسانها به تصمیم گیری و چگونگی انتخاب یک راه یا یک کار برمی گردد که این موضوع لزوم توجه و اهمیت دادن به انتخاب راه مناسب از میان راههای گوناگون و اثرات آنها و گرفتن یک تصمیم صحیح و به موقع را به ما نشان میدهد. از این رو از سنین کودکی و نوجوانی ضرورت دارد تا دانش آموزان ما با این مقوله یک برخورد جدی و آگاهانه داشته باشند. اگرچه برخی از تصم ...
طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
در صفحه آغازین تم 5 دانش آموزان تصویری از پيک نيک را مشاهده میکنند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارتهای مختلفی در مورد پیک نیک، گردش در طبیعت و مراقبت از طبیعت پی میبرند. آموزگار در مورد آداب مراقبت از طبيعت، بازی کردن در طبيعت و ارتباط با طبيعت نکاتی که به نظرش میرسد را با دانش آموزان در میان میگذارد. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس 19: جشن بزرگ
متن درس از زبان کودکی بیان شده که آمادگی مردم برای برپایی جشن بزرگ ولادت امام زمان(ع) از خانه تا مسجد محله را به صورت گزارش، ارائه میدهد. در این درس ضمن آنکه بچهها با نام مبارک امام زمان(ع) آشنا میشوند، علاقه مندی و آمادگی خود را برای برگزاری هرچه باشکوه تر جشن نیمه شعبان در روز میلاد آن امام همام، نشان میدهند. آشنایی با امام زمان به عنوان امام زنده ما مسلمانان جزء آن ب ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان سوم، درس20: باغ همیشه بهار
اعتقاد به روز قیامت و عالم پس از مرگ از مؤثرترین عوامل و سازنده ترین اسباب تربیت و تکامل انسان است؛ زیرا اگر واقعاً انسان به پاداش و کیفر اعمال عقیده داشته باشد و روز حساب را باور کند، در زندگی مراقب رفتار و کردار خود خواهد بود و خویشتن را برای آن روز آماده خواهد ساخت. شنیدن داستان درس شیوه مناسبی برای تدریس میباشد. بهترین راهکار برای شروع مناسب ایجاد سؤال در ذهن دانش آموزان است. از دانش آ ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس2: آداب دوستی
برای شروع درس آداب دوستی میتوانید قبلاً دو گروه داوطلب را برای ایفای نقش آموزش دهید تا دو نقش متفاوت را بازی کنند. در یک سناریوی مشابه در دو مرحله شخصیتها رفتار متفاوتی از خود بروز دهند. در یک صحنه، دوستان به هم کمک کنند و حقوق متقابل دوستی را رعایت کنند. در سناریوی دیگر در موقعیت مشابه، دوستان رفتار نامناسب و خودخواهانه که موجب بر هم خوردن دوستی میشود از خود بروز دهند. سپس ا ...