اطلاعیه فروشگاه
با خرید هر محصول، دو محصول دیگر از این فروشگاه هدیه بگیرید. تمام طرح درس ها، مقالات و پاورپوینت ها قابل ویرایش هستند.طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس14: دعای باران
بچه‌ها با امام حسین(ع) به خوبی آشنا هستند. اغلب آنها در برنامه‌های عزاداری محرم شرکت می‌کنند. شخصیت امام حسین(ع) در میان بچه‌ها بیش تر به عنوان دلاوری شجاع، انقلابی قهرمان و شهید جاوید مطرح است. خوب است به این تصاویر زیبا، سیمای درخشان انسانی محبوب و دوست داشتنی که در کودکی و بزرگسالی مورد توجه حضرت رسول و امیر مؤمنان بوده است نیز اضافه شود. متن این درس درخواست باران از ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 13: بازیافت
درس را با یک فعالیت کاوشگری آغاز کنید. از جلسه قبل به دانش آموزان بگویید که یک شب با رعایت نکات بهداشتیو کمک پدر یا مادر زباله‌هایی را خانواده که در کیسه نایلونی ریخته و می‌خواهد بیرون بگذارد مشاهده کنند و روی یک کاغذ فهرستی از آنها بنویسند و به کلاس بیاورند. برای مثال: پوست خیار، پوست کدو، باقیمانده غذا، مقوای جعبه کفش، مقوای جعبه شیرینی، خرده کاغذ، کیسه پلاستیک. همچنین از خانوا ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس13: بهترین دوست
این درس، بیانگر نمونه‌ای از رفتار کریمانه و مهربانی و ادب امام حسن(ع)، نسبت به مردم به ویژه نیازمندان است. در این درس علاوه بر هدف اصلی که آشنایی با شخصیت امام حسن(ع) می‌باشد، اهداف ضمنی مختلفی نیز مد نظر می باشد. از جمله: - مهربانی خاندان پیامبر و دلسوزی آنان در مورد همه انسان‌ها، از دوست گرفته تا دشمن. - رابطه خوب و محبت آمیز امام با کودکان با هدف ایجاد علاقه در دانش آموز نسبت ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس 14: رازِ زندگی
روش پیشنهادی برای شروع تدریس این درس، ایفای نقش در نظر گرفته شده است. گروهی برای اجرای نمایشنامه داوطلب می‌شوند. دانش آموزان بر اساس ذوق و علاقه خود نق ش مورد نظر را انتخاب می‌کنند. ایفای نقش روشی است که می‌تواند برای تجسّم عینی موضوعات و درس‌هایی که برای نمایش مناسب باشند به کار رود. در این روش فرد یا افرادی از دانش آموزان موضوعی را به صورت نمایشی کوتاه اجرا می ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس 7: از بزرگ‌ترها قدردانی کنیم
برای شروع تدریس می‌توانید از راهکارهای مختلف استفاده کنید. ا گر فیلم کوتاه یا بخشی از یک فیلم را که در آن محبّت، همدلی یا قدردانی بچّه‌ها از یک سالمند خانواده را نشان می‌دهد در اختیار دارید نمایش دهید. اگر دانش آموزانی را می‌شناسید که می‌توانند خوب ایفای نقش کنند، نمایشنامه‌ای ترتیب دهید، سناریوی کوتاهی بنویسید و بچّه‌ها را تمرین بدهید تا در نقش یک پدربزرگ یا ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس8: راه‌ها و حمل و نقل(2)
چند شهر یا ناحیه از ایران را انتخاب کنید. از دانش آموزان بخواهید برای رفتن به این مناطق یک وسیله حمل و نقل و یک نوع راه (آبی، زمینی و هوایی) انتخاب کنند. نتیجه گیری کنید برای رفتن به نواحی مختلف کشور پهناور ایران می‌توان از وسایل حمل و نقل مختلف استفاده کرد. از دانش آموزانی که تاکنون تجربه سفر با قطار یا هواپیما را داشته‌اند، بخواهید خاطره و برداشت خود را از سفر با قطار یا هواپیما در ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس8: راه‌ها و حمل و نقل(1)
درس را با سیر تحول و پیشرفت وسایل حمل و نقل، ادامه دهید. البته گنجایش کتاب، تنها برای نمایش سه تصویر بوده است، اما پیشنهاد می‌شود تصاویری از حمل و نقل با چهارپایان، درشکه و ارابه و گاری، و اولین اتومبیل‌های قدیم تا اتومبیل‌های پیشرفته تهیه کنید و آنها را در کلاس به نمایش بگذارید. از دانش آموزان بخواهید از افراد سالمند خانواده خود درباره وسایل حمل و نقل در گذشته و تفاوت آنها ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس 19: از محیط زیست مراقبت کنیم
عنوان درس19 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان از محیط زیست مراقبت کنیم می‌باشد . تصویر زنجیره غذایی در یک زیستگاه می‌تواند انگیزه جالبی برای شروع باشد. معمولاً دانش آموزان در این سن علاقه زیادی به حیوانات دارند و کسب اطلاعات جدید برای آنها جذاب است. از تصویر موجود در کتاب استفاده کنید و رابطه بین پوشش گیاهی و زندگی جانوری را برایشان توضیح دهید. انتظار می‌رود دانش آموزان پ ...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی چهارم، درس 7: جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند؟
با توجه به فعالیت آماده سازی، دانش آموزان را ترغیب کنید که بفهمند دانش جغرافیا چه کمکی به شناخت محیط زندگی و پاسخ به پرسش‌های آنها می‌دهد. از تصویر کتاب که یک جغرافی دان است استفاده کنید و از دانش آموزان بخواهید صحبت‌های وی را با صدای بلند بخوانند. در مرحله بعد وسایلی را که برای این درس آماده کرده‌اید، روی میز بچینید و به آنها بگویید این‌ها وسایلی هستند که جغرافی دانان ...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان دوم، درس 12: پدر مهربان
یکی از مهم ترین مقاصد تعلیم و تربیت دینی در دوره ابتدایی، ایجاد علاقه و محبت در بچه‌ها، نسبت به پیشوایان و اولیای دین است تا از این طریق، راه و روش زندگی آنها سرمشق زندگی کودکان قرار گیرد. بدین منظور ذکر شواهدی از زندگی روزمره و سیره عملی پیشوایان بزرگ اسلام، به ویژه معصومین علیهم السلام و بهره گیری از مکارم اخلاق و فضیلت‌ها و خدمات ایشان، به تناسب سن کودکان بسیار مفید است. با ...