جزیره فایل

با یادآوری درس جهت یابی در پایه سوم ابتدایی و پیدا کردن جهت‌های اصلی از طریق بازی، ذهن دانش آموزان را آماده کنید. بهتر است برای تعمیق دانسته‌های قبلی، دانش آموزان را در یک صبح آفتابی به حیاط مدرسه ببرید، محل طلوع خورشید را نشان دهید و دست راست خود را به طرف محل طلوع بگیرید و بگویید در این حالت دست چپ من به سمت مغرب و روبه روی من شمال و پشت سرم جنوب است. در این قسمت، طرح درس و روش تدر ...

دانش آموزی مراحل مختلف وضو را بیان و انجام می‌دهد. آنچه از آموزش وضو در این درس مورد نظر است، صرفاً آشنایی اجمالی با اعمال وضو و تکرار آن برای یادگیری بهتر است. در مورد این درس توجه داشته باشید که حتماً تا پایان سال، با تک تک دانش آموزان وضو تمرین شود، تا از این طریق بچه‌ها وضو را در حضور شما تمرین نموده و فرایند یادگیری بهتر صورت گیرد. پیشنهاد می شود دانش آموزان را به خارج از کلاس ب ...

این درس برای معرفی شخصیت حضرت علی(ع) و خانواده ایشان است. داستان بخشش خانواده حضرت به افراد نیازمندی که به در خانه علی(ع) آمده و با دستانی پر، از خانه ایشان می‌روند و این در حالی است که آن‌ها روزه بودند و غذای دیگری هم در خانه نداشتند. در این داستان، نکات ارزنده و جالبی وجود دارد و آیه 9 از سوره انسان نیز در شأن ایشان نازل شده است. به یاد داشته باشید که هدف اصلی این درس اشاره به مهربان ...

در اولین فعالیت این درس، به کمک شکل‌های داده شده (یا با استفاده از شکل‌های مقوایی) دانش آموزان مربع‌های کوچک تر می‌سازند و مساحت شکل را پیدا می‌کنند. مساحت تقریبی هم مهم است. هدف دومین فعالیت این است که نشان دهد چگونه در ضرب دو کسر یک عدد از صورت یک کسر با عددی از مخرج کسر دوم با یکدیگر ساده می‌شوند و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل ...

قصه درس مربوط به واقعه حدیث کساء است. واقعه‌ای که لازم نیست شما جزئیات آن را برای بچه‌ها توضیح دهید یا حتی به نام آن اشاره کنید. کافی است بدانند چنین اتفاقی رخ داده است و به میزان علاقه حضرت محمد(ص) به خانواده‌اش پی ببرند. کساء به معنی پوشش است و از این جهت حدیث کساء به این نام معروف شده است که پیامبر عبای خود را به عنوان پوشش بر سر خود و اهل بیتش کشید. عبارات پایانی درس دعاهای ...

هدف اصلی این درس آموزش انجام تقسیم عددها بر عددهاي دو رقمی است. هدف فعالیت اول تشریح چگونگی ساختن دسته هاي با تعداد دو رقمی است. با توجه به اینکه براي عددهاي دو رقمی نمی‌توان نفرات را جایگزین کرد از مفهوم دوم تقسیم استفاده شده است. یعنی این بار تعداد دسته‌ها مورد نظر است. در کار در کلاس نیز این مفهوم با موضوع بخش پذیري ترکیب شده است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت ...

هدف کلی این درس آموزش روش تقسیم کردن عددها به عددهاي یک رقمی است. در فعالیت اول چگونگی تقسیم کردن دسته هاي ده تایی و یکی بین چند نفر مطرح می‌شود. در مثال هاي این قسمت دسته ي دوتایی اضافه نمی‌آید. مثال هاي کار در کلاس نیز به همین ترتیب طرح شده است. در فعالیت دوم نمونه‌هایی آورده شده که دسته ي ده تایی اضافه می‌آید و باید آن را باز کرد و با یکی‌ها در نظر گرفت... در این قسم ...

برای شروع کار، داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﺎ ﻃﻠﻖ ﺷﻔﺎف و ﻛﺎﻏﺬ دو ﺳﺎﻋﺖ درﺳﺖ ﻛﻨﻨﺪ و ﻳﻜﻲ از ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎ را ﺑﺮاي ﺻﺒﺢ و دﻳﮕﺮي را ﺑﺮاي ﺑﻌﺪازﻇﻬﺮ در ﻧﻈﺮ ﻣﻲ ﮔﻴﺮﻧﺪ. ﻣﻌﻠﻢ از آن ﻫﺎ ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﺪ ﭼﻨﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﺧﻮد را در ﺻﺒﺢ و ﺑﻌﺪازﻇﻬﺮ روي ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪ. ﻣﻌﻠﻢ از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﺨﻮاﻫﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻫﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ را ﺑﺨﻮاﻧﻨﺪ ﺑﺎ دو روش... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 5 صفحه ای آورده شده است. این فایل د ...

برای شروع کار، معلم با دادن چینه، پاک کن، گیره فلزی، و واحدهای غیراستاندارد دیگر در گروه‌ها در کلاس از آنان می‌خواهد که مدادهای خودشان را اندازه بگیرند، و بیان کنند مدادشان چند گیره، چند چینه و … دارد. سپس از دانش آموزان می‌خواهد با برقراری ارتباط کلامی، طول یک جسم را و اندازه آن را تعریف کنند. معلم سؤال می‌کند برای اندازه گیری طول‌های مختلف از وسایل مختلف ا ...

برای شروع تدریس پس از اینکه احوالپرسی و حضور و غیاب کردید به هر گروه یک پرچم بدهید و پشت  تصویر پرچم توضیحات مختصری درباره‌ی آن کشور بنویسید. می‌توانید درباره‌ی مفهومی که تصویر هر پرچم در هر کشور دارد توضیح دهید. مثلا چرا از آن رنگ‌ها تشکیل شده است؟ هر رنگ چه معنایی دارد؟ ، ترجیحا از پرچم کشورهایی استفاده کنید که شکل مناسبی برای بیان کسرشان داشته باشد. در ادامه... در ای ...