طرح درس و روش تدریس علوم دوم، درس5 : پیام رمز را پیدا کن(1)
در این درس دانش آموزان مفاهیمی را که بیشتر مربوط به صدا است طی انجام بازی‌ها می‌آموزند. بچه‌ها در این بازی‌ها پیامی را به صورت رمز با استفاده از ویژگی‌های صوت به گروه مقابل منتقل می‌کنند.
آنها با انجام فعالیت‌هایی برای انتقال پیام، صداهای بلند و کوتاه و نازک و کلفت تولید می‌کنند. آنها می‌آموزند بیشتر پیام‌هایی که ما از محیط اطراف خود دریافت می‌کنیم به وسیله صدا و نور است، مثلاً آمبولانس با نور و صوت پیام می‌دهد تا راه را برایش باز کنند. از صدا در زندگی روزمره برای انتقال پیام استفاده‌های گوناگون می‌شود، اما صداها می‌توانند موجب ایجاد اختلال در انتقال پیام نیز بشوند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ علت به وجود آمدن صدا را بدانند.
✅ چگونگی تشکیل صدا را درک کنند.
✅ به اهمیت صدا در زندگی انسان پی ببرند.
✅ نسبت به صداهای اطراف خود حساس شوند.
✅ بتوانند با وسایلی که در اطرافشان وجود دارد، صدا تولید کنند.
هدیه این محصول : طرح درس علوم دوم، درس پیام رمز را پیدا کن(2) - طرح درس تدریس درس اگر تمام شود.
در این درس دانش آموزان با همان ترکیب گروه قبلی خود، درباره نگهداری باقی مانده‌های مواد غذایی و پاکیزگی محیط خود تصمیم گیری می‌کنند. با انجام فعّالیّت‌هایی اثر آب بر مواد و همچنین اثر مواد بر هم را تجربه کرده و با جداسازی مواد دور ریختنی با نقش خود در حفظ محیط زیست آشنا می‌شوند. آنان همچنین آموخته‌های خود را با ساخت وسیله، طرّاحی آزمایش و به کارگیری آنها در کلاس و ...
دانش آموزان در سال گذشته با غذاهای جانوران و رشد آنها آشنا شدند. در این درس آنان درباره نیاز جانوران به محلی برای زندگی، لانه سازی آنها و کارهایی که برای مراقبت از فرزندانشان انجام می‌دهند، گفتگو و اطلاعات جمع آوری می‌کنند. به طور گروهی برای مورچه‌ها یک لانه موقت می‌سازند و لانه سازی آنها را مشاهده می‌کنند. درباره چگونگی ارتباط جانداران مثل اینکه خرگوش غذای عقاب است، اطل ...