طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس 15: میوه‌ی هنر
پیشنهاد می شود درس میوه‌ی هنر از روش تدریس کارایی گروه تدریس شود. در روش تدریس کارایی گروه این نکته‌ها مورد توجه قرار می‌گیرد:
نخست اینکه دو فکر یا بیشتر بهتر از یک فکر است و همه می‌توانند از یکدیگر یاد بگیرند. دوم آنکه روش تدریس گروهی مورد علاقه دانش آموزان است و از خود، توجه بیشتری به فرایند تدریس نشان می‌دهند.
پیش از آغاز فعالیت‌های گروهی، ضمن مطالعه هدف‌ها، آنها را با دانش آموزان در میان می‌گذاریم و انتظارات خود را بیان می‌کنیم. انتظارات در قالب چنین جمله‌هایی بیان می شوند...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف آموزشی:
✅ آشنایی با نمونه‌ای برجسته از شاعر توانمند معاصر
✅ آشنایی با قالب قطعه
✅ تقویت مهارت در فهم و درک مناظره در قالب شعر
✅ تقویت روحیه مثبت اندیشی و ثمربخشی
✅ گسترش درک و شناخت آفات بی حاصلی و بی ثمری
✅ آشنایی با شبه جمله و کاربرد آن
هدیه این محصول : طرح درس فارســی ششم، درس ستاره ی روشن - طرح درس عـطار و جلال الـدین محمد
روش پیشنهادی برای تدریس درس رنج‌هایی کشیده‌ام که مپرس روش واحد کار (پروژه) و بحث و گفتگو در نظر گرفته شده است. در این روش دانش آموزان به صورت گروهی یا فردی به جمع آوری اطلاعات راجع به علی اکبر دهخدا و کارها و خدماتی که انجام داده است و همچنین در مورد لغت نامه دهخدا می‌پردازند. در مرحله بعد اطلاعات را دسته بندی می‌نمایند. سپس بر اساس اطلاعات گردآوری شده گزارشی می‌نوی ...
پیشنهاد می شود تدریس درس عطّار و جلال الدّین محمّد از روش ایفای نقش، نمایشی و کارایی گروه انجام گیرد. بخش نخست این درس را می‌توان با روش نمایشی در کلاس اجرا کرد. نکات لازم در خصوص تدریس: 1- به تعداد شخصیت‌های داستان، چند نفر از دانش آموزان مشخص شوند تا به ایفای نقش بپردازند. 2- با بهره گیری از امکانات ساده، می‌توان شخصیت‌ها را حسّی تر و ملموس تر ساخت. مثلا با اس ...