طرح درس و روش تدریس اجتماعی هفتم، درس1 : من حق دارم
در آموزش حقوق، باید به سه مقوله شناخت حقوق و تمایل برای حفظ و احترام به حقوق و طرز تفکر حق مدارانه و همچنین احقاق حقوق توجه کرد.
از آنجا که روش‌های بحث و گفتگو از عمده ترین روش‌هایی است که در این زمینه به کار می‌رود، باید به قواعد گفتگو و آموزش آنها مانند گوش کردن، به نوبت حرف زدن، احترام به نظر دیگران، تحلیل اخلاقی، حل مسئله، و چاره اندیشی، توجه کرد.
هنگام شروع درس، ابتدا آیه 70 سوره مبارکه اسراء را با ترجمه آن بخوانید. سپس از دانش آموزان بپرسید...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ مفهوم حقوق طبیعی یا فطری را توضیح دهند و چند نمونه مثال بزنند.
✅ برخی از حقوق خود را در خانه، خانواده و مدرسه شناسایی و درباره آنها اظهارنظر کنند.
✅ درباره مشکلات اجتماعی که در زمینه احقاق حقوق خود دارند، چاره اندیشی خردمندانه کنند.
✅ درباره مشکلات اجتماعی که در زمینه احقاق حقوق خود در خانه و مدرسه دارند، به مراجع ذیصلاح مراجعه کنند.
هدیه این محصول : طرح درس اجتماعی هفتم، درس تنوع آب و هوای ایران - طرح درس تدریس تولیــد و توزیـــع
برای شروع تدریس از آموخته‌های دانش آموزان در دوره قبل استفاده کنید. شما ممکن است مثال مربوط به «وقتی من حق دارم و شما هم حق دارید» را که در درس گذشته عنوان شد، دوباره مطرح کنید یا مثال‌های جدیدی بزنید و موقعیت‌هایی را تعریف کنید که در آن هر دو یا سه نفر داستان، حق دارند. سپس موضوع را به نکته «حقوق متقابل در زندگی با دیگران» جلب کنید. به دانش آموزان بگویید ...
فرایند کلی تولید مواد مصنوعی از مواد طبیعی از مفاهیم مهمی است که در این درس به آن پرداخته شده است. جزئیات فرایندها جزء هدف‌های کتاب نیست؛ بلکه هدف اصلی، ایجاد یک نگاه کلی برای چگونگی ساختن مواد از منابع طبیعی است. از این رو بررسی ویژگی کلی مواد در هر مرحله، آثار زیست محیطی هریک از فرایندها، ایجاد نگرش درباره اهمیت علوم تجربی در زندگی، ارتباط فرصت‌های شغلی با گسترش علوم تجربی، تغییر نوع ...