طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس4 : چگونه تصمیم بگیریم.
آموزگار با یادآوری درس قبل، موقعیتی برای تصمیم گیری در کلاس مطرح می‌کند و یا با خواندن موقعیت‌های مطرح شده در درس از دانش آموزان می‌خواهد تا اظهار نظر کنند.
دانش آموزان با قرار گرفتن در موقعیت فرضی و یا خواندن موقعیت‌های مطرح شده در درس، فکر کرده و اظهار نظر می‌کنند. انتظار است که به این نکته برسد که قبل از تصمیم گیری باید به راه حل‌های مختلف فکر کرد و عجولانه تصمیم نگرفت...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ در مورد تصمیماتی که گرفته‌اند، فکر کنند.
✅ مراحل تصمیم گیری را در موقعیت‌های فرضی رعایت کنند.
✅ افرد ذیصلاح برای مشاوره را شناسایی و نام و نشانی آنها را ثبت کنند.
✅ یک تصمیم خوب بگیرند و آن را یادداشت کنند.
✅ درباره تصمیمات و اثرات خوب و بد آن اظهارنظر کنند.
✅ خاطره‌ای درباره پیامدهای یکی از تصمیمات خود بنویسند یا بیان کنند.
هدیه این محصول : طرح درس اجتماعی ششم، درس تصمیم گیری چیست؟ - طرح درس آموزش آداب دوستی
مهم ترین بدفهمی درس مذکور این است که دانش آموزان بین دو جمله متوالی یک الگو، رابطه‌ای کشف می‌کنند و بدون آنکه آن را برای جمله‌های دیگر الگو آزمایش کنند به کار می‌برند. در حالی که ممکن است آن رابطه برای جمله‌های بعدی صدق نکند. برای رفع این مشکل همیشه رابطه بیان شده را در تمام جمله‌های داده شده از الگو امتحان کنید و این کار را به دانش آموزان آموزش دهید. در این قسمت، ...
درس را با فعالیت پاسخ دهید و مقایسه کنید؛ آغاز کنید. از دانش آموزان بخواهید روی فرم خام کتاب چند کاری را که بلد هستند و می‌توانند انجام دهند و چند کار که دوست دارند در آینده یاد بگیرند و علاقه مندی‌های خود را در جای مناسب بنویسند. دانش آموزان با فکر کردن درباره خود و پرکردن فرم برای درس آماده می‌شوند. ابتدا از دانش آموزان داوطلب و سپس سایرین بخواهید که بایستند و مندرجات فرم خود را ...