طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل15: تبادل با محیط
در این فصل دانش آموزان ابتدا با دستگاه تنفس و اجزای آن آشنا می‌شوند و با انجام فعالیت‌هایی همچون شبیه سازی حرکات تنفسی و تشریح شش با چگونگی انجام دم و بازدم و مسیر عبور هوا در دستگاه تنفس بیشتر آشنا می‌شوند.
سپس درباره مسیرهای انتقال انواع گازهای تنفسی درخون مباحثی ارائه می‌شود. در ادامه این فصل درباره دستگاه دفع ادرار، اجزا و چگونگی عمل آنها توضیحاتی داده می‌شود که با انجام فعالیت‌هایی همچون تشریح کلیه، یادگیری مبحث تکمیل تر می‌شود.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 15 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
برخی از اهداف درس:
✅ آشنایی با دستگاه تنفس به عنوان یکی از دستگاه‌های بدن که اهمیت حیاتی دارد.
✅ آشنایی با مسیرهای عبور هوا و اهمیت استفاده صحیح از آنها برای سالم ماندن
✅ مقایسه بخش‌های مختلف مجاری تنفسی با همدیگر و پی بردن به شباهت‌ها و تفاوت‌های آنها
✅ انجام تشریح شش و تکمیل یادگیری اجزای دستگاه تنفسی
✅ آشنایی با مسیرهای انتقال گازهای تنفسی درخون و چگونگی انجام آن
هدیه این محصول : طرح درس علوم پایه هفتم، درس گردش مواد - طرح درس برای تدریس مبحث سفر غــذا
در این فصل، دانش آموزان ابتدا به اهمیت دما در حیات جانداران می‌پردازد؛ سپس آموزش مفهوم دما و دماسنجی را پیگیری می‌کند. در این مبحث به نحوه مدرّج کردن دماسنج و این موضوع که با حس لامسه نمی‌توان مقدار دمای اجسام را تشخیص داد، پرداخته می‌شود. در ادامه، آموزش مفاهیم گرما، دمای تعادل و انتقال انرژی از جسم گرم به سرد و دیدگاه میکروسکوپ مطرح می‌شود و روش انتقال گرما یعنی؛ رسا ...
در این فصل دانش آموزان با مفاهیم و دانش اساسی درباره تغذیه سالم آشنا می‌شوند. مفاهیم این درس به دانش آموزان کمک می‌کند در انتخاب مواد خوراکی دقت کنند و بدانند که چگونه می‌توانند با انتخاب درست مواد خوراکی، سلامت خود را حفظ کنند. فعالیت‌ها، گفت و گو کنید و سایر کادرهای این درس به منظور تعمیق آموخته‌های قبلی و جدید و همچنین گسترش این آموخته‌ها و کاربرد آنها در زندگی ر ...