فصل4 کتاب ریاضی ششم، شامل چهار درس است. درس دوم به مفهوم تقارن چرخشی می‌پردازد. دانش آموزان چرخش 180 درجه را می‌شناسند و همچنین چرخش 90 درجه را درک کرده‌اند.

همان طور که مشاهده می‌کنید درس دوم با یک بخش پیش سازمان دهنده آغاز شده سپس وارد فعالیت شده است. از این بخش می‌توان در جهت ایجاد انگیزه و آمادگی ذهنی دانش آموزان برای ارتباط بامفهوم درس دوران استفاده کنید.

هنگام انجام دادن فعّالیت‌ها، هدایت گفت و گوی کلاسی که در آن دانش آموزان به ارائه‌ی دیدگاه‌ها  خود می‌پردازند، به عهده‌ی معلّم است.

در این قسمت دو نمونه شکل آورده شده که در هر مرحله به اندازه مشخص دوران یافته و جهت فلش‌ها و جابه جایی رنگ‌ها بیانگر موضوع دوران است.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ دانش آموزان مفهوم چرخش و یا دوران را درک کنند.
✅ دانش آموزان با چرخش 45، 90، 180، 270، 360 درجه آشنا شوند.
✅ دانش آموزان بتواند چرخش‌ها را بدون استفاده از تقارن چرخشی تشخیص دهند.
✅ دانش آموزان بتواند شکل‌هایی را که دارای تقارن چرخشی هستند را مشخص کنند.

  هدیه این محصول : طـرح درس ریاضی پایـه ششم، درس حجم و جرم - طرح درس جمـع و تفریـق کسرهـا