طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس8: راه‌ها و حمل و نقل(2)
چند شهر یا ناحیه از ایران را انتخاب کنید. از دانش آموزان بخواهید برای رفتن به این مناطق یک وسیله حمل و نقل و یک نوع راه (آبی، زمینی و هوایی) انتخاب کنند.
نتیجه گیری کنید برای رفتن به نواحی مختلف کشور پهناور ایران می‌توان از وسایل حمل و نقل مختلف استفاده کرد. از دانش آموزانی که تاکنون تجربه سفر با قطار یا هواپیما را داشته‌اند، بخواهید خاطره و برداشت خود را از سفر با قطار یا هواپیما در کلاس بیان کنند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ بر روی نقشه شبکه حمل و نقل راه آهن ایران، خطوط و پایانه‌های مهم را نشان دهند.
✅ انواع وسایل حمل و نقل زمینی، هوایی و دریایی را با توجه به مزایا و معایب هریک، مقایسه کنند.
✅ مهم ترین کالاهای صادراتی ایران را نام ببرند.
✅ درباره انتخاب وسیله حمل و نقل برای سفر با ذکر دلیل اظهار نظر کنند.
✅ نقش دریاهای جنوبی ایران را در اقتصاد کشور توضیح دهند.
هدیه این محصول : طرح درس اجتماعی پنجم، درس راه ها و حمل و نقل(1) - طــرح درس بازسازی ویرانه هـــا
درس را با سیر تحول و پیشرفت وسایل حمل و نقل، ادامه دهید. البته گنجایش کتاب، تنها برای نمایش سه تصویر بوده است، اما پیشنهاد می‌شود تصاویری از حمل و نقل با چهارپایان، درشکه و ارابه و گاری، و اولین اتومبیل‌های قدیم تا اتومبیل‌های پیشرفته تهیه کنید و آنها را در کلاس به نمایش بگذارید. از دانش آموزان بخواهید از افراد سالمند خانواده خود درباره وسایل حمل و نقل در گذشته و تفاوت آنها ...
در اولین فعالیت این درس، به کمک شکل‌های داده شده (یا با استفاده از شکل‌های مقوایی) دانش آموزان مربع‌های کوچک تر می‌سازند و مساحت شکل را پیدا می‌کنند. مساحت تقریبی هم مهم است. هدف دومین فعالیت این است که نشان دهد چگونه در ضرب دو کسر یک عدد از صورت یک کسر با عددی از مخرج کسر دوم با یکدیگر ساده می‌شوند و ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل ...