جزیره فایل

 این درس برای معرفی شخصیت حضرت علی(ع) و خانوادهٔ ایشان است. داستان بخشش خانوادهٔ حضرت به افراد نیازمندی که به در خانهٔ علی(ع) آمده و با دستانی پر، از خانهٔ ایشان می روند و این در حالی است که آن ها روزه بودند و غذای دیگری هم در خانه نداشتند. به یاد داشته باشید که هدف اصلی این درس اشاره به مهربانی حضرت و خانوادهٔ او با مردم است، نه تأکید بر جنبه های عالی مربوط به فداکاری و ایثار آن ها. در ...

داستان درس مربوط به واقعه حدیث کساء است. واقعه‌ای که لازم نیست بچه‌ها جزئیات و حتی نام آن را بدانند. کافی است بدانند چنین اتفاقی رخ داده است و به میزان علاقه حضرت محمد(ص) به خانواده‌اش پی ببرند. بهتر است جهت فراگیری و ارزشیابی این درس از پاورپوینت استفاده شود. استفاده از پاورپوینت باعث می شود دانش آموزان با انگیزه بیشتری به مطالب توجه کرده و آن را یاد بگیرند. در این قسمت، پاورپو ...

این درس با استفاده از سیره نبوی در برخورد با کودکان، مهربانی پیامبر با کودکان(خصوصاً کودکان یتیم) را به خوبی نشان می دهد. پیامبر، هم در رفتار و اخلاق خود با این کودک مهربان بود و هم در حد توان خود به او هدیه ای داد تا دل او و خانواده اش را شاد کرده باشد. بهتر است جهت فراگیری و ارزشیابی این درس از پاورپوینت استفاده شود. استفاده از پاورپوینت باعث می شود دانش آموزان با انگیزه بیشتری به مطالب توج ...

متن درس حکایت گر داستان کودکی است که روز تولد برادرش مقارن با میلاد رسول اکرم(ص) است. و این روز خاطرهٔ به دنیا آمدن برادرش را به یاد او می آورد. به مناسبت برپایی مراسم جشن میلاد پیامبر(ص) این کودک به همراه مادر و برادرش به مسجد محله می روند تا در این جشن بزرگ شرکت کنند. محتوای درس علاوه بر این، دانش آموزان را با معارفی پیرامون پیامبر اسلام آشنا می سازد. تبریک گفتن به یکدیگر در روز میلاد ائمه ...

برخی از توصیه های آموزشی برای آموزش و فراگیری این درس: 1- دانش آموزان با استفاده از محور اعداد یا اشکال هندسی، شمارش چند تا چند را انجام دهند به این صورت که با دیدن محور و شکل ها، الگوی عددی را ادامه دهند و کامل کنند. 2- در طراحی الگو ابتدا دانش آموزان شکلی که تکرار می شود را در ستون سمت راست رسم کرده سپس اقدام به رسم و ادامه دادن الگوی مربوطه می کنند. 3- در آموزش ساعت تدریج را رعایت کنید. لازم ...

در این درس دانش آموزان از طریق انجام دادن فعالیت ها و آزمایش ها نیروهایی که بدون تماس به جسمی به آن اعمال می شود را مشاهده و تجربه می کنند و نیروی کشش زمین که به همه اجسام وارد می شود. در انتها دانش آموزان از طریق تجربه کردن پی می برند اگر نیروی کافی برای بلند کردن اجسام سنگین نباشد می توانند به کمک یک میله و تکیه گاه (اهرم) به راحتی آنها را جابه جا کنند. بهتر است آموزگاران جهت آموزش این درس ...

در کلاس درس معلم اشکالی را روی صفحه شطرنجی کشیده و بریده و سپس از دانش آموزان بخواهد سریع تعداد مربع های این اشکال را بشمارند. در صورتی که در اشکال بریده شده مربع های ناقص وجود داشته باشد چگونه باید شمارش شود؟ در مرحله بعد از آن ها می خواهد اشکال را تا کنند که کاملا همدیگر را بپوشانند یا به عبارت دیگر از خط تقارن شکل را تا کنند. حالا مربع های داخل شکل را بشمارند و ... بهتر است آموزگاران جهت آموز ...

در پایان این درس انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را تخمین و با مقیاس خود ساخته اندازه گیری و گزارش کنند. - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را با مقیاس خود ساخته و مقیاس استاندارد اندازه گیری و گزارش کنند. - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را با مقیاس خود ساخته و استاندارد اندازه گیری و ب ...

عنوان درس11 کتاب علوم تجربی پایه اول دبستان، "دنیای سرد و گرم" می باشد. چیزها و مکان های گرم و سرد را همه دانش آموزان در زندگی روزمره خود تجربه کرده اند. استفاده از گرما به استفاده از منابع انرژی مربوط می شود. دانش آموزان در این درس با مفاهیم گرم و سرد و کاربردهای آن درگیر می شوند و با این فعالیت ها علاقه و توانایی های خود را در شناخت عوامل مؤثر و منابع تولید کننده گرما و استفاده بهینه از آنها ...

دانش آموزان در تم 7 کتاب درسی ریاضی پایه اول دبستان با عدد 1 و 2 آشنا می شوند. آنها با نگاه کردن به شکل ها و تصاویــر مختلف به مفهوم عدد 1 و 2 پی می برند. در این قسمت، برای یادگیری بهتر دانش آموزان یک پاورپوینت آموزشی آورده ایم. این پاورپوینت شامل 16 اسلاید بوده و در دو قالب معمولی و اسلاید شو آورده شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. در تهیه و تنظیم پاورپوینت مذکور از تصاویر و افکت های خاصی استفاد ...